Mi hijo tiene 6 años en una escuela del Reino Unido. Su informe dice que está trabajando por debajo de las expectativas nacionales de inglés y matemáticas. ¿Podría tener una dificultad de aprendizaje?

No. El promedio nacional es en realidad un objetivo del gobierno que los maestros deben cumplir. Es una reflexión sobre ellos, hay estilo de enseñanza. A los 6 años los niños son considerados más lentos, es un hecho. En cuanto a las niñas, tienden a querer complacer a los maestros y quieren ser los mejores de la clase. A su vez, se sienten abrumados y confundidos. Se identifican al igual que los niños. Los compañeros de clase sobresalen en una materia que no son, lo que resulta en una baja autoestima en un Tema particular, se retirará inconscientemente ralentizándolos. Considere lo anterior primero … si usted o un miembro de su familia tiene dificultades de aprendizaje o donde SEN era un niño, entonces es posible que se lo haya pasado a su hijo. Considere pedirle a la escuela que vigile, pero tenga cuidado, algunas escuelas son codiciosas y lo harán. amplificar un problema con el aprendizaje donde no hay. También puede pagar una evaluación privada fuera de la escuela para determinar si existe un problema de aprendizaje.

Yo sugeriría tener en cuenta que los niños aprenden cuando están listos. Y si un maestro tiene un método aburrido de enseñanza, esto puede tener un impacto en el aprendizaje del niño. En casa, sea creativo, vea cómo su hijo toma mejor la información. No te preocupes.

Podría tener una discapacidad de aprendizaje o el método de enseñanza no es cómo aprende. A veces, intentar con un tutor ayuda. Encuentra uno que tenga experiencia con diferentes estilos de aprendizaje. De esta manera, puede ver qué funciona mejor y encontrar un maestro que utilice ese estilo. Si el tutor no funciona, entonces puede reducirse a la habilidad y aptitud. Yo sugeriría la prueba.

¿¿MATES?? Yo diría que la escuela del Reino Unido tiene una discapacidad de aprendizaje. Averigüe cuáles son las “expectativas nacionales” y trabaje con él porque, obviamente, la maestra es incapaz de hacer su trabajo.

Es posible. También es posible que aprenda más despacio. 6 es bastante joven. Mi pregunta es: ¿qué hay detrás de él?

Lo que les digo a los clientes es lo siguiente: nunca está de más tener a un niño evaluado educativamente para detectar problemas de aprendizaje. El motivo es que cuanto más pronto sepamos cuál podría ser el problema, más pronto podremos asegurarnos de que el niño reciba el tipo de apoyo educativo adecuado para ayudarlo a alcanzar su potencial. Hay muchas, muchas, muchas cosas peores que las discapacidades de aprendizaje y no hay nada que hiciste para causarlas. Lo más importante es descubrir cuál es el problema y luego trabajar con la escuela para ayudarlo.

Es posible. También puede ser que todavía sea un poco inmaduro: los niños no desarrollan los mismos conjuntos de habilidades solo porque es el trabajo que se realiza en la escuela. Si su hijo es bastante inteligente, a veces (tuve uno como este) es porque simplemente no les gusta trabajar, obtienen las cosas rápidamente pero están aburridos o no están comprometidos y se desploman en la escuela. Hable con su maestro para ver qué piensan, lo cual, con suerte, está separado de sus calificaciones actuales. Como la altura, los niños a veces tienen grandes ráfagas de interés y trabajo. Y sí, a veces hay un déficit real que puede ser ayudado.

Gobernadores con sombrero: no necesariamente. Necesita hablar con la escuela y preguntar qué están haciendo al respecto (más bien que 😉) Es posible que haya cosas que pueda hacer en casa que puedan ayudarlo.

Además, “por debajo de las expectativas nacionales” puede significar algo desde un poco por debajo de un objetivo arbitrario, algunos de los cuales son absurdos para operar a un nivel muy por debajo.

Habla con la escuela, básicamente.

Podría, pero lo más probable es que no lo haya hecho. En realidad, es bastante normal que los niños a esa edad desarrollen sus mentes a diferentes ritmos. Su hijo puede sobresalir en el transcurso del próximo año, pero puede tardar algunos años más en llegar allí. A los 6 años es muy difícil determinar si van a ser buenos en matemáticas o en cualquier otra materia porque cambian mucho a lo largo de los años.

Si cree que su hijo podría beneficiarse con ayuda adicional, hable con la escuela sobre la matrícula adicional o contrate a un tutor privado para que lo ayude, pero con toda honestidad, creo que está entrando en pánico prematuramente. Anímalo y ayúdalo, pero también dale tiempo.

Así es como mi hija de 6 años escribe su nombre a veces. Ella también hace sus 2, 5, 7 y 9 hacia atrás. Nunca he visto algo como esto antes. Me pregunto si mi hija va a ser o es disléxica o tiene una discapacidad de aprendizaje. Sin embargo, no la pondrán a prueba hasta que tenga 7 u 8 años. Buena suerte y si alguien tiene alguna respuesta para mí, también la apreciaría. Gracias.

Es posible, pero él solo tiene seis años, así que no creo que debas preocuparte demasiado. Algunos niños toman un poco más de tiempo para ponerse al día. Si aún está por debajo del promedio en seis meses o un año, puede ser el momento de hablar con su maestro o un consejero escolar o con alguien.